Elektronické zdroje a jejich anotace:

Odkaz obsahuje seznam elektronických zdrojů a jejich stručné anotace. Zdroje jsou řazeny abecedně podle provozovatele. Jsou velmi dobře využitelné pro učitele v multikulturní výchově. Odkaz bude dále postupně aktualizován a rozšiřován.

A

About Face
provozovatel: ABOUT FACE

About-Face equips women and girls with tools to understand and resist harmful stereotypes of women the media disseminates.

ABOUT FACE. About Face. [online]. [cit. 2007 – 07 - 2].
URL:<http://www.about-face.org>

Amnesty International Česká republika
provozovatel: AMNESTY INTERNATIONAL

Amnesty International je nezávislé celosvětové hnutí, které již od roku 1961 aktivně vystupuje na obranu a podporu základních lidských práv. Je důkazem, že obyčejní lidé můžou pracovat na zastavení násilí společně a bez ohledu na politické ideologie.

AMNESTY INTERNATIONAL. Amnesty International Česká republika. [online]. Poslední aktualizace 5. 7. 2007. [cit. 2007 – 07 – 5].
URL:<http://www.amnesty.cz>

Průvodce po stopách lidských práv
provozovatel: AMNESTY INTERNATIONAL ČESKÁ REPUBLIKA

Průvodce obsahuje stručné základní kapitoly: Podstata LP, Význam LP, Univerzalita LP, Ochrana LP, LP v České republice. K dispozici jsou dále testy věnované tématu lidských práv, hra Ostrovní země, názory různých osobností na problematiku ochrany lidských práv aj. Dokument není prvoplánově určen pro výuku, zejména některé jeho části lze však úspěšně využít jako náměty pro práci se staršími studenty.

AMNESTY INTERNATIONAL ČESKÁ REPUBLIKA. Průvodce po stopách lidských práv. [online]. [cit. 2007 – 07 - 16].
URL:<http://www.amnesty.cz/pruvodce>

B

Lesbická literární kavárna
provozovatel: BENEŠOVÁ S., M.

Projekt lesbické kavárny, který vznikl jako má soukromá iniciativa jehož záměrem bylo vytvoření místa, kde budou dostupné informace pro lesbické a bisexuální ženy, ale otevřen je všem bez jakýchkoli rozdílů.

BENEŠOVÁ S., M.. Lesbická literární kavárna. [online]. Poslední aktualizace 19. 6. 2003. [cit. 2007 – 07 - 3].
URL:<http://www.lama-web.cz/llk>

Lesba.cz
provozovatel: BENEŠOVÁ, S. M.

Server lesba.cz je určen především pro lesbické a bisexuální ženy, ale otevřen je všem bez jakýchkoli rozdílů.

BENEŠOVÁ, S. M.. Lesba.cz. [online]. [cit. 2007 – 07 - 3].
URL:<http://www.lesba.cz>

Multikulturní vzdělávání v české společnosti
provozovatel: BEŠČECOVÁ, K.

Autorka uvádí ne příliš optimistické zkušenosti školských odborníků se vzděláváním romských dětí a se zaváděním multikulturního vzdělávání do výuky na základních školách. Poskytuje konkrétní náměty na zlepšení situace: zavedení výchovy k multikulturnímu soužití už na pedagogických fakultách, změna osobnosti učitele, větší respektování sociokulturního zázemí romského žáka, více romských asistentů, změna postoje romských rodičů ke škole a vzdělání, větší důraz na výchovu společnosti k toleranci atd.

BEŠČECOVÁ, K.. Multikulturní vzdělávání v české společnosti. [online]. Multicultural education in Czech society. Romano voďi, 1, 2003, č.1/2, s.14-16. [cit. 2007 – 07 - 16].
URL:<http://www.romea.cz/index.php?id=archiv/2003-01-02/141516>

Multikulturní výchova v RVP
provozovatel: BURYÁNEK, J.

Odborný článek je dobře využitelný pro pedagogy. Zabývá se problematikou multikulturní výchovy v rámcových vzdělávacích programech, mezipředmětovým charakterem multikulturní výchovy, klíčovými kompetencemi, které multikulturní výchova rozvíjí, vzdělávacími oblastmi a průřezovými tématy. Nechybí ani konkrétní příklady průniků jednotlivých průřezových témat.

BURYÁNEK, J.. Multikulturní výchova v RVP. [online]. Poslední aktualizace 2. 9. 2004. [cit. 2007 – 01 - 18].
URL:<http://www.rvp.cz/clanek/276/450>

C

004.cz
provozovatel: CODE 004

Internetové stránky publikující články týkající se gay komunity, názorů, polemiky a informací o běžném bytí gayů a leseb ve společnosti.

CODE 004. 004.cz. [online]. [cit. 2007 – 07 - 3].
URL:<http://www.004.cz>

Multikulturní výchova
provozovatel: CZECHKID

Server je určen pro pedagogy. Vymezuje stručně pojem multikulturní výchova, její obsah, cíle, metody. Uvádí konkrétní příklady a příběhy.

CZECHKID. Multikulturní výchova. [online]. Poslední aktualizace 22. 3. 2007. [cit 2007 – 07 - 02].
URL:<http://www.czechkid.cz/si1390.html>

CzechKid : Pro pedagogy
provozovatel: CZECHKID Kolektiv autorů

Komplexní nástroj pro zavedení multikulturní výchovy do škol. Tento webový portál obsahuje různá užitečná témata k multikulturní výchově. Část textů je spojena s dialogy.

CZECHKID Kolektiv autorů. CzechKid : Pro pedagogy. [online]. [cit. 2007 – 07 - 16].
URL:<http://www.czechkid.cz/si.html>

Č

Začněme třeba takhle
provozovatel: ČAKRTOVÁ, M., ČESKÁ RADA DĚTÍ A MLÁDEŽE

Příručka je sestavena z interaktivních her, s tématy lidských práv a multikulturní společnosti. Slouží k lepšímu pochopení minoritních skupin. Jaké je to být uprchlíkem? Jaké národnosti byste chtěli být, kdybyste si mohli vybrat? …nebo se zkusit vžít do role, kdy jste jediný, kterého ostatní do svého kolektivu nepřijali… Takové a mnohé další interaktivní hry s tématy lidských práv a multikulturní společnosti sestavila, přeložila a upravila Michaela Čakrtová. Svým obsahem je manuál směřovaný (nejen) na neziskový sektor. Interaktivní hry jsou využitelné jak v deštivých obdobích školních výletu a letních táborů, tak i jako doplnění probíraného tématu pro pedagogy na školách. Autoři vycházeli z faktu, že konkrétních aktivit, na kterých by se dala daná problematika přímo ukázat a studenty tak vedla k lepšímu porozumění a hlubší analýze, není nikdy dost. Hry, z kterých je celá publikace sestavena, jsou členěny na tři oddíly: hry do vnitřních prostor (schůzka, škola), hry na ven, hry celoroční/ celotáborové.

ČAKRTOVÁ, M., ČESKÁ RADA DĚTÍ A MLÁDEŽE. Začněme třeba takhle. [online]. Poslední aktualizace 24. 3. 2007. [cit. 2007 – 07 - 16].
URL:<http://www.crdm.cz/download/publikace/zacneme_treba_takhle.pdf>

Ahoj, Úmluvo!: výklad Úmluvy o právech dítěte
provozovatel: ČESKÁ RADA DĚTÍ A MLÁDEŽE

Publikace je výkladem článků Úmluvy o právech dítěte a vznikla z myšlenky rozšířit právní povědomí především dětí. Je určena dětem a studentům základních a středních škol, ale také učitelům, vedoucím oddílů a dalším odborníkům pracujícím s dětmi. Každý článek Úmluvy je doslovnou citací ze Sbírky zákonů. Pod článkem naleznete tematický obrázkový příběh, určený především mladším dětem. Následuje výklad článku a na závěr okruh námětů, jak textu využít.

ČESKÁ RADA DĚTÍ A MLÁDEŽE. Ahoj, Úmluvo!: výklad Úmluvy o právech dítěte. [online]. [cit. 2007 – 07 - 16].
URL:<http://crdm.adam.cz/publikace/umluva>

Český helsinský výbor
provozovatel: ČESKÝ HELSINSKÝ VÝBOR

Český helsinský výbor je organizace na ochranu lidských práv a svobod v České republice a je členem mezinárodní helsinské federace. Server přináší důležité informace a stanoviska. Lze zde nalézt oblasti jako je poradenství, publikace a knihovnu, projekty a v neposlední řadě i užitečné informace pro učitele.

ČESKÝ HELSINSKÝ VÝBOR. Český helsinský výbor. [online]. [cit. 2007 – 07 – 5].
URL:<http://www.helcom.cz>

Romové v České republice
provozovatel: ČESKÝ ROZHLAS

Stránky Českého rozhlasu - Radia Praha zaměřené na romskou problematiku; poskytují přehled o historii a kultuře Romů, zpravodajství z aktuálního života, romské vysílání Čs. rozhlasu O Roma vakeren, přehled literatury, organizací aj.

ČESKÝ ROZHLAS. Romové v České republice. [online]. [cit. 2007 – 07 – 5].
URL:<http://www.romove.cz>

Člověk v tísni
provozovatel: ČLOVĚK V TÍSNI

Člověk v tísni společnost při České televizi pomáhá lidem v krizových oblastech, realizuje humanitární a rozvojovou pomoc, podporuje snahy o demokratizaci ve světě, zvyšuje zájem veřejnosti o dění v zahraničí, zabraňuje porušování základních lidských práv.

ČLOVĚK V TÍSNI. Člověk v tísni. [online]. [cit. 2007 – 07 – 5].
URL:<http://www.clovekvtisni.cz>

Vzdělávací program Varianty
provozovatel: ČLOVĚK V TÍSNI

Webový portál Varianty, který realizuje společnost Člověk v tísni, nabízí aktuální informace, texty a metodické materiály využitelné pro výuku interkulturního vzdělávání (IKV), globálního rozvojového vzdělávání (GRV) a mediální výchovy. Poskytuje soubor možností, jak pomocí interaktivního způsobu učení naplňovat cíle a obsah průřezových témat RVP.

ČLOVĚK V TÍSNI. Vzdělávací program Varianty. [online]. [cit. 2007 – 06 – 26].
URL:<http://www.varianty.cz>

Interkulturní vzdělávání
provozovatel: ČLOVĚK V TÍSNI

Server se zabývá programy sociální integrace, humanitární a rozvojovou pomocí, informačními a vzdělávacími programy a podporou lidských práv.

ČLOVĚK V TÍSNI. Interkulturní vzdělávání. [online]. [cit. 2007 – 07 - 02].
URL:<http://www.clovekvtisni.cz/index2.php?parent=146&sid=115&id=319>

Jeden svět na školách
provozovatel: ČLOVĚK V TÍSNI - SPOLEČNOST PŘI ČESKÉ TELEVIZI

Projekt nabízí školám využití řady dokumentárních filmů, následných diskuzí, doprovodných publikací, simulačních her a interaktivních metod výuky. Materiály jsou zaměřeny především na interkulturní výchovu a komunikaci, ochranu lidských práv a rozvojovou spolupráci. Některé materiály jsou přístupné přímo na webu, další je možné získat po zapojení škol a pedagogů do tohoto projektu.

ČLOVĚK V TÍSNI - SPOLEČNOST PŘI ČESKÉ TELEVIZI. Jeden svět na školách. [online]. [cit. 2007 – 07 - 16].
URL:<http://www.jedensvet.cz/skoly/index2.php?id=2>

Varianty
provozovatel: ČLOVĚK V TÍSNI - SPOLEČNOST PŘI ČESKÉ TELEVIZI

Další projekt společnosti Člověk v tísni je zaměřen na interkulturní vzdělávání - podporu vztahů mezi majoritou a minoritami v České republice. Webový portál poskytuje bohatý informační servis, materiály vhodné pro výuku (od základních škol až po školy vysoké), nabídku publikací ke stažení nebo vypůjčení z knihovny organizace, řadu odkazů atd.

ČLOVĚK V TÍSNI - SPOLEČNOST PŘI ČESKÉ TELEVIZI. Varianty. [online]. [cit. 2007 – 07 - 16].
URL:<http://www.varianty.cz>

D

Different Life
provozovatel: DIFFERENT LIFE, o.s.

Different Life je občanské sdružení, které věnuje propagaci práv zvířat, ale i lidí. Different Life se také zabývá ekologií.

DIFFERENT LIFE, o.s.. Different Life. [online]. [cit. 2007 – 07 - 3].
URL:<http://www.differentlife.cz>

Strana: 1 <<... | 2 | 3 | ...>> 4